Starters in het basisonderwijs hebben hun handen vol. Het draaien van de eigen groep, je ontwikkelen als professional en bijdragen aan de schoolontwikkeling. De ervaring leert dat de eerste jaren best intensief kunnen zijn en goede begeleiding van starters belangrijk is.
Bekwaam handelen in verschillende contexten als startende leerkracht staat in deze werkplaats centraal. Denk hierbij onder andere aan het geven van een les buiten de comfortzone, het lesgeven in een bouw waar de starter minder affiniteit mee heeft en je rol vinden in een professioneel team. Er wordt getracht de ‘startersreis’ centraal te zetten. Waar heeft een startende leerkracht behoefte aan in deze verschillende contexten?
In deze werkplaats wordt onderzoek gedaan naar het activeren van het zelfregulerende vermogen en self-efficacy van een starter (de mate waarin je je handelingsbekwaam voelt).
Er hebben zich al voldoende deelnemers uit het werkveld aangemeld bij deze werkplaats voor 2023/2024.