Onderwijsbehoeften van hoogbegaafde kinderen: zijn en gezien worden

Datum van verschijnen: 19-01-2022

In dit artikel vind je de onderwijsbehoefte van hoogbegaafde kinderen, waardoor je als leerkracht deze kinderen beter kan begrijpen en tegemoet kan komen in hun behoeften.

 

Onderwijsbehoeften van hoogbegaafde kinderen: zijn en gezien worden

Contact

Marjon de Boer-Bruggink

Marjon de Boer-Bruggink is docent (ortho)pedagogiek en onderzoeker op Iselinge Hogeschool

Marjon de Boer-Bruggink

Melline Vooijs-Huiskamp

Melline Vooijs-Huiskamp is docent pedagogiek en onderzoeker op Iselinge Hogeschool.

Melline Vooijs-Huiskamp

Gerelateerde Producten