Praktijkvraagstuk
Professionals in kinderopvang en onderwijs benadrukken het belang van spelen voor de ontwikkeling van kinderen. Spel biedt een kansrijke context voor een brede ontwikkeling als de professional een actieve rol aanneemt in de begeleiding van spel.

De volgende vraag staat centraal: hoe ziet een rijke speelleeromgeving er uit en hoe kunnen educatief professionals uit de kinderopvang en onderwijs zich bekwamen in het stimuleren van de brede ontwikkeling in een doorgaande lijn in de context van spel?

Dit doet de werkplaats
Binnen deze werkplaats worden kennis, inzicht en handelen van professionals en studenten in lerend spelen versterkt om zo de ontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren en een goede doorgaande lijn te realiseren.

Mogelijke opbrengsten

• Kennis en inzicht over het begeleiden van spel bij jonge kinderen in een rijke speelleeromgeving.
• Praktische tools om het spelniveau van jonge kinderen te herkennen en naar een hoger plan te tillen en een goede doorgaande lijn te realiseren.

Samenstelling werkplaats
In deze werkplaats werken studenten van de voltijd en deeltijd pabo en een docent-onderzoeker samen.